Profesora en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de San Juan, docente de nivel secundario en las cátedras Formación Ética y Ciudadana, Filosofía y Psicología, docente de apoyo a la inclusión de personas con discapacidad y estudiante de la Licenciatura en Ciencias de la Educación

Sus líneas de investigación abarcan la historia de la educación argentina, analizando los procesos de construcción de ciudadanía e identidad argentina a través de las instituciones educativas. 

Actualmente forma parte del proyecto de investigación: “Publicaciones periódicas y otros impresos del siglo XIX. Contribuciones a la historia de San Juan en clave regional”, del Instituto de Historia Regional y Argentina Héctor D. Arias (FFHA-UNSJ).